Σάββατο 29 Ιουνίου 2013

Σάββατο 15 Ιουνίου 2013

ΓΡΑΜΜΑ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΠΟΥ ΤΕΛΕΙΩΣΕ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ


Είμαι έξι ετών και μόλις τελείωσα το νηπιαγωγείο. Δε ξέρω τι περίμεναν οι άλλοι από εμένα. Ξέρω όμως τι έμαθα στο νηπιαγωγείο. Και θα σας τα πω (ελπίζω να τα θυμηθώ όλα): 

Έμαθα να κάνω φίλους
και να αγαπώ τους σκύλους
κι όλα τ’ άλλα ζώα
που όπως είδα είν’ αθώα.
Έμαθα πολλά κι άκου τα καλά:
να μοιράζομαι, να φαντάζομαι,
να παίζω με κανόνες και να συνεργάζομαι,
να νιώθω και να λέω,
να ζητώ δίχως να κλαίω
να με ακούνε κι άλλοι,
να με δέχονται
κι όταν μαζί μου διαφωνούν- πάλι
να με καταδέχονται.
Έμαθα να κάνω ερωτήσεις
και να δίνω απαντήσεις
να αγαπώ τα παιδιά και τη δασκάλα
που μου έμαθε τα μικρά και τα μεγάλα
που μου μίλησε για εκείνα που υπάρχουν και δε βλέπω
και μου είπε ιστορίες
για εκείνα που βλέπω δίχως να υπάρχουν.
Έμαθα τεχνικές και υλικά
να ζωγραφίζω, να κόβω, να κολλάω,
να προσφέρω, να βοηθάω
έμαθα  να αγαπάω
για το δίκιο να μιλάω.
Έμαθα ν’ ανήκω σε ομάδα
και πως δεν είμαι εγώ το μόνο νήπιο σε όλη την Ελλάδα.
έμαθα πως είμαι ξεχωριστός
πως είμαι ικανός και διαφορετικός
και πως είμαι του εαυτού μου
κι άλλου κανενός!
Και τώρα ετοιμάζομαι για το δημοτικό
σχολείο πιο μεγάλο και απαιτητικό
θα μάθω όπως μου είπαν πράγματα χίλια δυο
με λέξεις κι αριθμούς θα παίζουμε κρυφτό
μα θέλω να ζητήσω ακόμα κάτι
από σένανε, μαμά, και το μπαμπά αγάπη
απ’ το σχολείο μου λίγο χρόνο να συνηθίσω
μια αγκαλιά να ισορροπήσω
τώρα που σε άλλο σχολείο θα αρχίσω.
Μα μέχρι τότε ήθελα να σου πω
πως θα ‘ναι ΚΑ-ΛΟ-ΚΑΙ-ΡΙ
εγώ θα παίζω, θα γελώ
με παγωτό στο χέρι!
Θέλω θάλασσα και άμμο
θέλω να κυλιέμαι χάμω
μη με κυνηγάς μ’ ασκήσεις
βρες εσύ τώρα τις λύσεις
δεν κάνω προετοιμασία
γιατί δεν έχει ουσία!
Για μένα έχει σημασία 
να σου πω τι θέλω…
Θέλω να παίξω, να παίξω, να παίξω
θέλω να τρέξω, να τρέξω, να τρέξω
θέλω να πλατσουρίσω, να σε βρέξω
θέλω να βγαίνουμε έξω
Γιατί πρέπει να θυμάσαι
εκτός απ’ τ’ όνομά μου με λένε και “παιδί”
εσύ δεν ήσουν τέτοιο δηλαδή;
Ο κόσμος μου ανήκει, να μην ανησυχείς
θα τα μάθω όσα θες, του χρόνου. Θα δεις!!!
ΥΓ: Φέτος πάντως έμαθα πως γράφεται η αγάπη
με δύο -α- και ένα -i-
αρκεί να τη δείχνεις απ’ άκρη σ’ άκρη!!!

Τετάρτη 12 Ιουνίου 2013

ΣΗΜΕΡΑ ΓΑΜΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ...

Η σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και δεν θα μπορούσαμε να την κλείσουμε χωρίς τραγούδι,χορούς,γλέντι ,χαρά και γέλια.Την Δευτέρα, 10 Ιουνίου, στις 7.οο μμ, παρουσιάσαμε στο σχολείο μας την καλοκαιρινή γιορτούλα μας.
 Η γιορτή μας βασίστηκε σε ένα παραδοσιακό νησιώτικο γάμο με τους καλεσμένους, τα αγόρια-ψαράδες του χωριού,τα κορίτσια του χωριού,τους γονείς του ζευγαριού,τον αδερφό της νύφης και την αδερφή του γαμπρού, τον φωτογράφο και τον κάμεραμαν,τα κορίτσια που μοιράζουν το ρύζι και τις μπομπονιέρες,τον κουμπάρο,τον παπά,τα παρανυφάκια και φυσικά τον γαμπρό με την νύφη. Ο γάμος θα είχε μία πατροπαράδοτη δομή εάν δεν στηριζόταν σε πολλά χιουμοριστικά ποιήματα μέσα από τα οποία ο κάθε ένας προσπαθούσε να καυτηριάσει τον γάμο ή την νύφη,τον γαμπρό,τα προικιά που έδωσαν ή όσα διαδραματίζονταν γύρω τους. (γεγονός που δεν απέχει πολύ από όσα γίνονται και στις μέρες μας).
Τα παιδιά, με όλη την γλυκύτητα,αυθορμητισμό και ενθουσιασμό που κατέχουν, έδωσαν το καλύτερο εαυτό τους για αυτό και τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια. Διασκέδασαν, χόρεψαν,γέλασαν,φώναξαν 
και μας έφεραν δάκρυα στα μάτια άλλοτε από γέλια άλλοτε από συγκίνηση.  Οι γονείς χειροκρότησαν 
τα παιδάκια τους και χάρηκαν με το ευτυχές γεγονός. 

Το προσκλητήριο του γάμου...


Τα καλάθια με το ρύζι...


Οι μπομπονιέρες...


Τα στέφανα...


 Ο εξοπλισμός των φωτογράφων...


Το σλόγκαν της γιορτής μας...


Η κ. Ελένη καλωσορίζει τους γονείς...



Οι καλεσμένοι του γάμου που χορεύουν παντρεύουνε  τον κάβουρα...



τα κορίτσια του χωριού που κλαίνε γιατί έχασαν τον γαμπρό...


και χορεύουν το άνοιξε πέτρα...



τα αγόρια του χορού που ζηλεύουν τον γαμπρό για την τύχη του και χορεύουν εγώ είμαι του βαρκάρη γιος...


τα κορίτσια πείθουν τα αγόρια να γνωριστούν καλύτερα
και χορεύουν βγήκανε τα άστρα...

οι γονείς του ζευγαριού που λύνουν τις διαφορές τους και χορεύουν σήμερα γάμος γίνεται...




η αδερφή του γαμπρού που δεν επιθυμεί τον γάμο και το δηλώνει χορεύοντας θέλω τα όπα μου ...


ο αδερφός της νύφης και οι φωτογράφοι που είναι φανατικοί εργένηδες και χορεύουν το είμαστε αλάνια  και το θα ζήσω ελεύθερο πουλί...


τα κορίτσια που μοιράζουν το ρύζι που χορεύουν ο άντρας που θα παντρευτώ...


τα κορίτσια με τις μπομπονιέρες και τον χορό crazy girl...


ο παπάς που παντρεύει το ζευγάρι...


ο κουμπάρος...


ο γαμπρός που μας χορεύει μικρός αρραβωνιάστηκα...


το ζευγάρι παντρεύεται, τα στέφανα αλλάζουν,χορεύουν το Ησαία...


και μετά γλεντούν χορεύοντας το μήλο μου κόκκινο...


Στο τέλος, τραγουδούν όλα τα παιδιά σου το΄πα μια και δυο και τρεις...


Τα παιδιά,στο τέλος της γιορτής,δροσίστηκαν πίνοντας χυμό και χάρηκαν όταν παρέλαβαν το καλοκαιρινό δώρο τους. 


Την επόμενη ημέρα ήμασταν αρκετά κουρασμένοι αλλά η διάθεση να μαζέψουμε το ρύζι που είχε πέσει στην γιορτή δεν μας έλειπε.....τα παιδιά συνεχώς ασχολούνταν με αυτό και ξέχασαν τελείως το παιχνίδι...


Πολλά μπράβο στα παιδιά του 15ου Νηπιαγωγείου Κορυδαλλού και στους γονείς για την ζωντάνια και το κέφι τους αλλά και για την σημαντική βοήθεια τους καθ΄όλη την διάρκεια του σχολικού έτους.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !!!!!
ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ!!!!!!

Τρίτη 11 Ιουνίου 2013

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Στις 5 Ιουνίου γιορτάσαμε στο σχολείο την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος.

Μέσα από τα βιβλία για την μόλυνση του περιβάλλοντος τα παιδιά έμαθαν τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι το καταστρέφουν.Ακολούθησε μία συζήτηση όπου τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για να λάβουν τα κατάλληλα μέτρα για την  προστασία του γιατί συνειδητοποίησαν ότι όλοι μας μπορούμε να το προστατέψουμε ακόμα και αν ήμαστε μικροί σε ηλικία.Τα δέκα πρόσωπα της ρύπανσης δεν τους άρεσαν καθόλου


για αυτό και δήλωσαν ότι αυτά αγαπούν το περιβάλλον σαν το σπίτι τους.


Μάλιστα,διαβάζοντας το παραμύθι η Σεμέλη διώχνει το νέφος κατάλαβαν  


 πώς μπορούμε να αντιδράσουμε σε όσα συμβαίνουν γύρω μας,φωνάζοντας δυνατά και γράφοντας πανό με συνθήματα που εκφράζουν τα συναισθήματα μας,


και ζωγραφίζοντας την  πόλη στην οποία θα θέλαμε να κατοικούμε και να βλέπουμε.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΠΟ ΚΙΝΗΤΗ ΜΟΝΑΔΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΩΝ

Την Τετάρτη, 5 Ιουνίου, επισκέφθηκε το σχολείο μας η κινητή μονάδα από οδοντιάτρους όπου εξέτασαν το κάθε παιδί χωριστά και έλεγξαν την στοματική υγιεινή των παιδιών.Σε κάθε παιδί δόθηκε   
το ανάλογο χαρτί όπου ενημέρωσε τους γονείς για την κατάσταση των δοντιών των παιδιών και τους δόθηκαν οδηγίες για το τι πρέπει να προσέξουν. Επίσης,τα παιδιά πήραν και από μία οδοντόκρεμα γιατί όπως μας πληροφόρησαν οι γιατροί, αλλά και όλοι γνωρίζουμε,τα παιδιά θα πρέπει να πλένουν καθημερινά δύο φορές τουλάχιστον τα δόντια τους αλλά και να επισκέπτονται συχνά τον οδοντογιατρό τους.
Θα πρέπει να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τον δήμο Κορυδαλλού για την προσφορά του καθώς και τον οδοντογιατρό κ.Μερεντίνη Θεόδωρο που εξέτασε με χαρά,αγάπη και υπομονή τους μικρούς μαθητές μας. 





Ο ΒΥΘΟΣ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με τον βυθό της θάλασσας.Τα παιδιά μέσα από την ανάγνωση ιστοριών και την αφήγηση παραμυθιών έμαθαν για τον βυθό και τα θαλάσσια ζώα.


Ζωγράφισαν και έγραψαν τις υποθαλάσσιες ζώνες


έμαθαν να σχεδιάζουν τα ψάρια και την  θάλασσα




και πήραν πληροφορίες σχετικά με αυτά,



στόλισαν την τάξη με πολύχρωμα ψάρια 



 γνώρισαν την δύναμη της φιλίας και της προσφοράς μέσα από το παραμύθι του τριγωνοψαρούλη.


Τραγούδησαν καλοκαιρινά τραγούδια 


και διάβασαν και έγραψαν τα διάφορα μέρη του ψαριού.




Παράλληλα,διασκέδασαν και χάρηκαν με τον εορτασμό των γενεθλίων μιας συμμαθήτριας τους.