Σάββατο 17 Οκτωβρίου 2015

Αγαπημένο μου παιχνίδι...Ειρήνη ή Πόλεμος;

Την εβδομάδα που μας πέρασε, τα παιδιά έφεραν στην τάξη τα αγαπημένα τους παιχνίδια για να τα παρουσιάσουν στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας και όχι μόνο.

Όλοι γνωρίζουμε την θετική επιρροή των παιχνιδιών στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και ιδιαίτερα το συναισθηματικό δέσιμο τους μ΄αυτά.
Έτσι, τα παιδιά επέλεξαν το παιχνίδι που αγαπούν περισσότερο από τα άλλα και το έφεραν στο σχολείο παρουσιάζοντας το







Μας έδειξαν με ιδιαίτερη χαρά πώς παίζουν μαζί του αλλά και μοιράστηκαν μαζί μας, ποιος ή ποια τους το χάρισε και γιατί το αγαπούν περισσότερο από τα άλλα παιχνίδια









Ζωγράφισαν το αγαπημένο τους παιχνίδι και μας το παρουσίασαν χαρούμενα








Φαντάστηκαν μία ιστορία γι' αυτά και μας την αφηγήθηκαν, π.χ. για το πώς βρέθηκαν στα χέρια τους, από πού ξεκίνησαν, ποιος τα κατασκεύασε και γιατί κλπ.
Οι ιστορίες τους ήταν γεμάτες ευαισθησία και είχαν συνδέσει, για παράδειγμα, την αγάπη τους με τα αληθινά σκυλάκια/κουτάβια με το γεγονός ότι το κατάστημα παιχνιδιών, είδε πόσο όμορφα είναι κι έφτιαξαν τα ίδια σε παιχνίδια.
Μάλιστα, έφτιαξαν πολλά για να κάνουν παρέα μεταξύ τους και να μην νιώθουν μοναξιά...



Στη συνέχεια, μοιράστηκαν τα παιχνίδια μεταξύ τους παίζοντας μ' αυτά


Τα χώρισαν ανάλογα με το αν παίζονται ατομικά ή ομαδικά

Τα ομαδοποίησαν ανάλογα με το είδος τους, π.χ. αν είναι κούκλες, παζλ κλπ

Βρίσκοντας ανάμεσα στα παιχνίδια των παιδιών και κάποια σπαθιά ή όπλα, μιλήσαμε για το αν αυτά είναι παιχνίδια. Τα παιδιά μας είπαν ότι αυτά σκοτώνουν στα ψέμματα αλλά οι μεγάλοι μ' αυτά το κάνουν στ' αλήθεια.
Διαβάζοντας και την ιστορία, Το κανόνι της ειρήνης, μιλήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο, το τι πιστεύουν τα παιδιά γι' αυτά κλπ
Ζωγραφίσανε το ειρηνικό πλέον κανόνι της παραπάνω ιστορίας



Με αφορμή το σχήμα του κανονιού, ασχοληθήκαμε με τα σχήματα που παρατήρησαν τα παιδιά, όπως κύκλος, ημικύκλιο, οβάλ. Αυτά, τα ζωγράφισαν και τα έκοψαν κολλώντας τα σε χαρτί







Με αφορμή την ειρήνη, από το κανόνι της ιστορίας, συζητήσαμε με τα παιδιά, παρατηρώντας εποπτικό υλικό για την 28η Οκτώβρη του 1940 και μιλάμε για το τι γνωρίζουμε για την επέτειο αυτή.

Ζωγραφίσαμε για ό,τι είδαμε και μας έκανε εντύπωση  από τα γεγονότα αυτά και τα αποτυπώσαμε στο χαρτί






Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε από μια ιστορία που διαβάσαμε  για το πώς πήρε η σημαία της Ελλάδας τα χρώματά της








Τέλος, φτιάξαμε και μεις τις δικές μας σημαίες, σαν αυτές που οι νεράιδες στην ιστορία που αφηγηθήκαμε, με μαγικό τρόπο, χάιδεψαν με το ραβδάκι τους, το ασπρογάλανο πανί που αναδύθηκε στα κύματα των ελληνικών θαλασσών.



Καλό Σαββατοκύριακο σε όλους και όλες και ας ταξιδεύει τουλάχιστον το μυαλό!!!














Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2015

ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΠΕΦΤΟΥΝ....

.........και κάνουν έντονα αισθητή την παρουσία τους με τα χρώματα τους!!!!! Το φθινόπωρο είναι το θέμα που απασχόλησε όλους μας αυτήν την εβδομάδα και το προσεγγίσαμε μέσα από την παρατήρηση, περιγραφή και ανάλυση πινάκων ζωγραφικής, ανάγνωση και συζήτηση σχετικών παραμυθιών, δραματοποιήσεις και κατασκευές, παιχνίδια στην τάξη και στον υπολογιστή, αναμείξεις χρωμάτων και αποτυπώματα με τέμπερες...
.....δραστηριότητες που είχαν ως γενικότερο στόχο να μάθουν τα παιδιά για τις αλλαγές στην φύση την εποχή του φθινοπώρου, να γνωρίσουν την τέχνη της ζωγραφικής και να την <<αγγίξουν>> μέσα από την δική τους οπτική γωνία, να εκφραστούν μέσα από τα εικαστικά και την θεατρική αγωγή, να συνεργαστούν και να ευαισθητοποιηθούν.
Παρατήρησαν πίνακες ζωγραφικής με θέμα το φθινόπωρο στο διαδίκτυο,  τους περιέγραψαν, μίλησαν για τα χρώματα που κυριαρχούν, για τα συναισθήματα που τους προκαλούν......







Έμαθαν για την φωτοσύνθεση και τον ρόλο της χλωροφύλλης στην παραγωγή της τροφής των φύλλων και κατάλαβαν γιατί το χρώμα αυτών αλλάζει την εποχή του φθινοπώρου.....


και έβαλαν σε σειρά τις εποχές του χρόνου....



Ζωγράφισαν φθινοπωρινά δέντρα  και αποτύπωσαν τις γνώσεις τους σχετικά με την φωτοσύνθεση.....





Επέλεξαν, μέσα από διάφορες εικόνες στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα kidspiration του υπολογιστή, αυτές που αντιπροσωπεύουν το φθινόπωρο και με την μέθοδο σύρε και άσε τις ομαδοποίησαν.....






και γνώρισαν το σχεδιαστικό εκπαιδευτικό λογισμικό RevelationNaturalArt......(τα εργαλεία και τις δυνατότητες του)......



Μεταμορφώθηκαν σε σπουδαίους ζωγράφους και ζωγράφισαν με ξυλάκι ένα φθινοπωρινό τοπίο στον δικό τους καμβά.....








Διάβασαν την ιστορία  


και τύπωσαν "φύλλα" χρησιμοποιώντας τέμπερες φθινοπωρινών χρωμάτων και τις παλάμες τους.......


δημιουργώντας μία ομαδική εργασία με θέμα το δέντρο του φθινοπώρου.....


Γνωρίστηκαν περισσότερο με κάποιες γωνιές της τάξης...
που ανάλυσαν και τις σύνθετες λέξεις τους...

Χρησιμοποίησαν τα χέρια τους για να "παίξουν" σε μια πρώτη επαφή με το κουκλοθέατρο...




Άρχισαν να μας παρουσιάζουν τα βιβλία που έφεραν για τη δανειστική βιβλιοθήκη...


και μάλιστα διαβάσαμε και μια σχετική ιστορία με το θέμα μας: "ο Ήλιος και ο Βοριάς μαλώνανε"

και ζωγραφίσανε το μύθο...



Διηγήθηκαν την περίληψη των αγαπημένων τους παραμυθιών.....





και τα ομαδοποίησαν σύμφωνα με το θέμα που διαπραγματεύονταν......



Έγραψαν τις αντίστοιχες ετικέτες, τις τοποθετήσαμε στην βιβλιοθήκη .....





και τα τακτοποίησαν στην ανάλογη θέση.........






διαβάζοντας το εξώφυλλο του κάθε βιβλίου..... 




Άκουσαν τη μουσική από τις 4 εποχές του Vivaldi και προσπάθησαν να βρουν την καθεμία....


έκαναν τους μαέστρους στο μουσικό κομμάτι του φθινοπώρου προσπαθώντας να συντονίσουν τα χέρια τους στον ρυθμό και την ένταση της μουσικής......


.... και μεταμορφώθηκαν σε φύλλα, δέντρα, άνεμο, βροχή, για να χορέψουν το Φθινόπωρο!


αφού επέλεξαν τι θα ήθελαν να είναι......

 
Τα παιδιά μεταμορφώνονται και αναπαριστούν τη φύση...
(εδώ το βίντεο που ανεβάσαμε και στο κανάλι μας στο YouTube)
 
 


Έπειτα έκοψαν τα σχεδιάκια...


και έφτιαξαν το φθινοπωρινό τοπίο της τάξης με τις φωτογραφίες τους!



Στην συνέχεια, έφτιαξαν κούκλες για να παίξουν στο κουκλοθέατρο! Κάθε φύλλο, δέντρο, σταγονίτσα, εκφράζουν τα συναισθήματά τους για το πώς αισθάνονται που είναι φθινόπωρο και τι "δουλειά" έχουν να κάνουν τώρα αυτή την εποχή!




ΚΑΛΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ!!!!!!


( την Δευτέρα ασχολήθηκαν με την πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού. Μπορείτε να διαβάσετε τις δραστηριότητες στην σχετική ανάρτηση)